OPB9; četrtek, 14. 5.
Aktivno preživi vsaj eno uro na svežem zraku (tek, sprehod, igra …). Tisti ki radi ustvarjate, pa lahko izdelate tulipan iz papirja: https://www.youtube.com/watch?v=djjwBGRN5XE
Aktivno preživi vsaj eno uro na svežem zraku (tek, sprehod, igra …). Tisti ki radi ustvarjate, pa lahko izdelate tulipan iz papirja: https://www.youtube.com/watch?v=djjwBGRN5XE
V zvezek (slovnica/jezik) napiši opis poljubne bolezni, najbolje takšne, ki si jo že sam kdaj prebolel. Pomagaj si z opisom bolezni v SDZ, ki smo ga obravnavali prejšnjo uro. Najprej si izdelaj miselni vzorec,...
VRSTE BESEDIL Rešite naloge, ki se navezujejo na vrste besedil v DZ, str. 89-95.
Pozdravljeni, učenci! Danes se izteka čas za oddajo geografskega izdelka, ki ga bom ocenila. Tiste, ki tega še niste naredili, pozivam, da ga oddate danes do večera. Danes boste v učbeniku na str. 28-31...
Utrjujte glasno branje. Vsaj 20 min glasno berite poljuben tekst (v berilu, knjigi, na spletu …).
Vse učence, ki morate pridobiti dodatno oceno, pa mi še niste poslali izdelka za ocenitev, pozivam, da to storite najkasneje do jutri, 14. 5. 2020.
VRSTE BESEDIL Reši naloge, ki se navezujejo na vrste besedil v DZ, str. 89-95.
OPIS BOLEZNI V SDZ reši naloge na str. 34-41. nato v zvezek (slovnica/jezik) zapiši definicijo bolezni iz SDZ, str. 40.
VRSTE BESEDIL (PRAKTIČNOSPORAZUMEVALNO, URADOVALNO, PUBLICISTIČNO IN STROKOVNO BESEDILO) V zvezek (slovnica/jezik) napišite naslov VRSTE BESEDIL in prepišite definicije iz rumenih okvirčkov v DZ, str. 94-98
Pozdravljeni, učenci! Danes se izteka čas za oddajo geografskega izdelka, ki ga bom ocenila. Tiste, ki tega še niste naredili, pozivam, da to naredite do večera. Nadaljujemo pa tudi z novo snovjo....