Avtor: Urša Govekar

ZGODOVINA, 23. 3. 2020

Pozdravljeni, učenci. Sedaj ste se že verjetno navadili na delo na daljavo in imate nek sistem oziroma urnik, kako si razporedite svoje delo. Poskrbite, da se dovolj gibate, da pogledate kakšno informativno oddajo o...

ZGODOVINA, 23. 3. 2020

Pozdravljeni, učenci. Vaše naloge so do sedaj narejene, rada bi videla vaše igre, miselne izzive, pripomočke za učenje. Fotografiraj ali opiši na kratko svoj izdelek od prejšnjega tedna in pošlji na moj naslov ursa.govekar@guest.arnes.si....

RAZREDNA URA 23. 3. 2020

Dragi učenci 8. b. Po enem tednu dela na daljavo vas že zelo pogrešam in priznam, da mi delo na tak način niti približno ni tako všeč kot je klasičen pouk. Če se tudi...

TURISTIČNA VZGOJA

V času Coronavirusa se na Bledu turistični delavci in župan borijo še z eno nadlogo. Skrbi jih razvoj turizma tudi po epidemiji, saj je ogroženo naše naravno bogastvo… Ugotovi, o čem govorim, poišči vsaj...

ZGODOVINA 20. 3. 2020

Učenci preberete poglavje Pomlad narodov v Evropi (učbenik str. 93, 94). Na krajši način izpišite podatke v zvezek, predvsem razložite razliko med političnimi programi posameznih narodov (nekateri želijo lastno državo, drugi avtonomijo znotraj obstoječe)....

ŠPANŠČINA 3

Skoči na spletni prispevek o Coronavirusu v Španiji. https://www.20minutos.es/noticia/4163436/0/ultimas-noticias-coronavirus-espana-italia-europa/ Odgovori na vprašanja: Kaj pomeni stavek španskega kralja (NAMIG :): “vencerá” in “hará” sta obliki prihodnjika) “No nos vencerá, nos hará más fuertes como sociedad”...

ZGODOVINA

Izdelaj igro urjenja spomina za Grke, Rimljane ali Prve civilizacije. Na primer Kviz z vprašanji, karte, Spomin, iskanje parov, igro kot je Monopoly ali pot od Starta do Cilja z vmesnimi preizkušnjami (na primer:...

ŠPANŠČINA 1

Sestavi svoj jedilnik v španščini. Danes še nisi imel vseh obrokov, zato izberi enega od dni, ko smo ostali doma (ponedeljek, torek ali sreda). Premisli tudi malo o zdravi prehrani in polnovrednih živilih. Vodi...

ŠPANŠČINA 1

ŠPANŠČINA 1 Učenci utrjujete besedišče BARVE in HRANA. Obiščite spletno stran http://www.ver-taal.com/voc_comida.htm. Kliknite vajo in jo opravite. Obiščite naslednjo spletno stran http://www.ver-taal.com/mem_colores.htm in rešujte igro spomin z barvami. Na zadnji spletni povezavi se lahko...

ZGODOVINA

8. A ZGODOVINA Učenci preberete poglavje Uspehi in neuspehi nacionalnih gibanj v 19. stoletju na strani 95-97 v učbeniku. Za vse tri državne tvorbe naredite miselne vzorce ali izpis po alinejah. K Italiji dodajte...